Pierwsze kroki ku wielkiej przyszłości: Edukacja maluchów w Dubaju
26 kwietnia 2025
Kopiuj link
Źródła
30
Pokaż źródła w tekście
Google
U
Terasynctech
Fotislaw
Motherbabychild
Web Khda Gov
Web Khda Gov
Whichschooladvisor
Blog Edways
En Wikipedia
Futureschoolthinking Co
Schoolscompared
Ambassadorschool
Citizens
Globalindianschool
Khda Netneighbours
Web Khda Gov
Kings-edu
Bayut
Mediaoffice
Horizonschooldubai
Dubaibritishschool
Schoolscompared
Tamimi
Web Khda Gov
Gessdubai
Bayut
Documents1 Worldbank
Khda Gov
Education-uae
Te wczesne lata, od urodzenia do około szóstego, a nawet ósmego roku życia, są niesamowicie ważne, prawda? Naprawdę kształtują fundament wszystkiego, co następuje później – nauki, zdrowia i tego, jak radzimy sobie w dorosłym życiu 
[1]
[29]
[26]. Dubaj, głęboko to rozumiejąc, kładzie duży nacisk na zapewnienie solidnych możliwości wczesnej nauki dla swoich najmłodszych mieszkańców 
[3]
[18]. Podejście miasta obejmuje mieszankę różnych miejsc, w których dzieci mogą się uczyć i rozwijać, jasne zasady nadzorowane głównie przez Urząd ds. Wiedzy i Rozwoju Człowieka (KHDA) dla placówek prywatnych oraz konkretne etapy przeznaczone dla różnych grup wiekowych przed rozpoczęciem formalnej edukacji szkolnej 
[27][1]
[10]. Przyjrzyjmy się bliżej, jak faktycznie działa ta struktura Edukacji Wczesnodziecięcej (ECE) w Dubaju.
Etapy Edukacji Wczesnodziecięcej w Dubaju: Od Niemowlaka do KG2
System wczesnej edukacji w Dubaju obejmuje dzieci od wieku niemowlęcego aż do momentu, gdy są gotowe do pierwszej klasy, która jest obowiązkowa od szóstego roku życia &size=28)
[7][27]
[11]
[5]. Chociaż dokładne nazwy i grupy wiekowe mogą się nieznacznie różnić między żłobkami a przedszkolami szkolnymi, oto ogólny przewodnik po tej drodze:
Na początek są Niemowlęta/Maluchy (około 45 dni do 1 roku). Wiele żłobków, oficjalnie nazywanych przez KHDA Centrami Wczesnego Dzieciństwa (Early Childhood Centres lub ECC), przyjmuje tak małe dzieci 
[6][29]
[9]
[30]. Głównym celem jest tu troskliwa opieka, wdrażanie rutyny, odkrywanie świata przez zmysły oraz zapewnienie bezpiecznej przestrzeni, która przypomina drugi dom 
[14][9]. Znajdziesz tu bardzo wysoki stosunek liczby personelu do liczby dzieci, aby każde dziecko otrzymało mnóstwo uwagi [9]
[4].
Następnie przychodzą Małe Dzieci (ang. Toddlers, około 1 do 2 lub 2,5 roku). Gdy maluchy zaczynają się więcej ruszać, nacisk przesuwa się na rozwijanie umiejętności motorycznych, przyswajanie podstaw języka i naukę interakcji z innymi [9][14]. Nauka odbywa się głównie poprzez zabawę, pozwalając im bezpiecznie odkrywać świat [14]. Żłobki często mają dedykowane „Grupy Malucha” dla tego energicznego wieku [6][9].
Potem jest Etap Żłobkowy/Przedszkolny (około 2 lub 2,5 do 4 lat). Tutaj sprawy stają się nieco bardziej ustrukturyzowane, łącząc zaplanowane zajęcia z czasem na zabawę [14][9]. Dzieci pracują nad umiejętnościami myślenia, językiem (często obejmującym zarówno arabski, jak i angielski), dogadywaniem się z innymi i rozumieniem swoich uczuć [14]
[2]. Możesz usłyszeć terminy takie jak „Przedszkole” (Preschool) lub „Grupa Żłobkowa/Przedszkolna” (Nursery Class) [9][14]. Niektóre popularne podejścia, jak brytyjski Early Years Foundation Stage (EYFS), wprowadzają teraz określone obszary nauki [6][7].
Zbliżając się do wieku szkolnego, mamy Foundation Stage 1 (FS1) lub Pre-Kindergarten (Pre-KG) (Wiek 3 do 4 lat). Jest to często pierwszy rok „Foundation Stage” w szkołach z brytyjskim programem nauczania lub „Pre-KG” w innych [6][9]. Wiele samodzielnych żłobków/przedszkoli oferuje FS1, ale jest to również powszechny punkt wejścia do oddziałów wczesnoszkolnych większych szkół 
[8]. Jest tu więcej struktury, wprowadzane są wczesne koncepcje czytania i liczenia, przy jednoczesnym silnym nacisku na rozwój osobisty i społeczny, często przy użyciu ram takich jak EYFS [6][9].
Foundation Stage 2 (FS2) lub Kindergarten 1 (KG1) (Wiek 4 do 5 lat) oznacza bardziej formalny krok w kierunku gotowości szkolnej [6]. Chociaż pierwsza klasa zaczyna się w wieku 6 lat, obowiązkowa edukacja technicznie rozpoczyna się w wieku 5 lat, więc wiele dzieci uczęszcza na ten rok [5][8]. FS2/KG1 jest zwykle częścią szkoły podstawowej, ale niektóre ECC mogą teraz również go oferować 
[21][7]. Nauka opiera się na FS1/Pre-KG, rozwijając umiejętności potrzebne do pierwszej klasy [6]
[13].
Na koniec jest Kindergarten 2 (KG2) (Wiek 5 do 6 lat). To ostatni rok przed rozpoczęciem pierwszej klasy [13][8]. W wielu szkołach prywatnych i systemie publicznym jest to drugi rok przedszkola [13]. (Uwaga: W systemie brytyjskim dzieci w tym wieku zwykle rozpoczynają Year 1, pierwszy rok szkoły podstawowej) [8]. KG2 naprawdę utrwala te podstawowe umiejętności potrzebne do edukacji podstawowej [8]
[16].
Warto znać lokalny żargon: „Żłobki” (Nurseries) lub „ECC” (Centra Wczesnego Dzieciństwa) zajmują się głównie dziećmi od niemowląt do 4 roku życia (FS1), chociaż niektóre przyjmują teraz dzieci do 5 roku życia (FS2) [6][14]
[15][21]. „Przedszkole” (Kindergarten – KG1/FS2 i KG2) zwykle oznacza dwa lata przed pierwszą klasą (w wieku 4-6 lat) i często jest częścią większej szkoły [13][8][1].
Gdzie Odbywa Się Edukacja Wczesnodziecięca: Rodzaje Instytucji
Żłobki / Centra Wczesnego Dzieciństwa (ECC): Są to samodzielne placówki przeznaczone wyłącznie dla małych dzieci, zazwyczaj przyjmujące je od niemowlęctwa (około 45 dni) do 4 lub 5 roku życia (FS1/FS2) [6][14]
[25][9]. Stosują różne metody nauczania, przy czym bardzo popularny jest brytyjski EYFS, obok Montessori, pomysłów inspirowanych Reggio Emilia i innych [6][15]
[23][7]. KHDA oficjalnie nazywa te licencjonowane prywatne miejsca Centrami Wczesnego Dzieciństwa (ECC) [27][7]. Koncentrują się na całościowym rozwoju dziecka – nauce poprzez zabawę, ustrukturyzowanych zajęciach, opiece i umiejętnościach społecznych [14][15]. Myśl o nich jako o czymś więcej niż tylko opiece dziennej; mają wyraźny cel edukacyjny [16].
Oddziały Przedszkolne w Szkołach: Większość prywatnych szkół w Dubaju posiada oddziały przedszkolne lub wczesnoszkolne [8][5]. Zazwyczaj zaczynają się one w wieku 3 lat (FS1/Pre-KG) lub 4 lat (FS2/KG1) i trwają do KG2 (wiek 5-6 lat) [8][13]. Dużym plusem jest tutaj płynne przejście do pierwszej klasy w tej samej szkole [7]. Oddziały te realizują program nauczania głównej szkoły, niezależnie od tego, czy jest to program brytyjski, amerykański, IB, indyjski czy inny [5][8]. Historycznie, umieszczanie przedszkoli w szkołach przynosiło korzyści, takie jak lepsze kwalifikacje nauczycieli, chociaż czasami dedykowane żłobki/przedszkola mogą wydawać się bardziej skoncentrowane na dziecku [1].
Publiczne Przedszkola: Rząd zapewnia KG1 i KG2 dla dzieci emirackich, zwykle w ramach szkół publicznych [1]. Realizują one program nauczania Ministerstwa Edukacji, prowadzony głównie w języku arabskim [5]. Co ciekawe, chociaż są one dostępne, wiele rodzin emirackich nadal wybiera prywatne przedszkola [1][26]. Publiczne opcje dla etapu żłobkowego poniżej 4 roku życia są dość ograniczone [26][1].
Centra Specjalistyczne: Znajdziesz tu również unikalne miejsca, takie jak Centrum Nauki Wczesnodziecięcej (ECLC) na Uniwersytecie Zayed dla dzieci od 6 miesięcy do 4 lat [29]. Ponadto centra takie jak Dubajskie Centrum Rozwoju Wczesnodziecięcego oferują wsparcie dla dzieci ze specjalnymi potrzebami od urodzenia do 6 roku życia [29]. Niektóre żłobki współpracują również ze specjalistami w celu świadczenia usług wczesnej interwencji [30].
Utrzymanie Wysokiej Jakości: Ramy Regulacyjne
Oto zestawienie:
•
Kontrola Jakości: KHDA ustala standardy, przeprowadza inspekcje ECC i upewnia się, że przestrzegają one zasad dotyczących wysokiej jakości opieki i nauki [27]
[19]
[20]. Zatwierdzają stosowane programy nauczania i zapewniają, że takie kwestie jak kwalifikacje personelu i stosunek liczby dzieci do liczby personelu spełniają wymagania [27][4]. ECC muszą również przestrzegać zasad bezpieczeństwa i higieny pracy 
[12].
•
Kwestie Programowe: KHDA zatwierdza podejścia edukacyjne stosowane w ECC, zapewniając, że spełniają one dobre standardy i są zgodne z wartościami ZEA [27].
•
Monitorowanie: KHDA gromadzi i udostępnia dane dotyczące sektora ECE, takie jak liczba centrów i liczba zapisanych dzieci 
[28].
Federalny Urząd ds. Edukacji Wczesnodziecięcej (FAECE): Utworzony w 2022 roku, ten krajowy organ ustala politykę i przepisy dotyczące edukacji wczesnodziecięcej w całych Zjednoczonych Emiratach Arabskich (od urodzenia do 4 klasy) [29]
[22]. Współpracuje z lokalnymi władzami, takimi jak KHDA [29][22].
Inni Pomocnicy: W przeszłości zaangażowane były inne grupy [8]. Obecnie organy takie jak Departament Rozwoju Gospodarczego (DED) zajmują się licencjami biznesowymi, a organizacje takie jak Dubai Women's Establishment (DWE) i Community Development Authority (CDA) również odgrywają role wspierające w zakresie standardów i usług pomocniczych [1]. System ten ma na celu zapewnienie, że wszystkie ECC działają prawidłowo i zapewniają bezpieczne, wysokiej jakości środowisko dla najmłodszych uczniów w Dubaju [27][7][19].
Dlaczego Edukacja Wczesnodziecięca Jest Tak Ważna w Dubaju
Zaczyna się od Rozwoju Fundamentalnego. Eksperci na całym świecie zgadzają się, że te wczesne lata, zwłaszcza przed 8 rokiem życia, to okres, w którym mózg rozwija się gwałtownie, przygotowując grunt pod umiejętności myślenia, socjalizacji, emocji i zdolności fizycznych [1][26][18]. To, co dzieje się na wczesnym etapie, wpływa na naukę i dobrostan przez całe życie [1][18]. Następnie są Korzyści Ekonomiczne i Społeczne. Dobra jakość ECE procentuje w przyszłości – lepsze wyniki w szkole, silniejsza siła robocza, bliższe społeczności, a nawet mniejsza potrzeba wsparcia społecznego później [1]. Przygotowuje dzieci do formalnej szkoły [1][16].
Ten nacisk idealnie wpisuje się również w Wizję Narodową. Cele takie jak Wizja Stulecia ZEA 2071 kładą nacisk na edukację i potencjał ludzki [3]. Nawet wcześniejsze plany, jak Strategiczny Plan Dubaju 2015, podkreślały znaczenie wysokiej jakości przedszkoli dla budowania wykwalifikowanej siły roboczej [1]. Celem jest „pierwszorzędny system edukacji” [2]. Podejście jest Holistyczne, wykraczające poza samą opiekę nad dziećmi, obejmując naukę poprzez zabawę, budowanie umiejętności społecznych, rozbudzanie ciekawości i zachęcanie do niezależności [2][14][18]. Dodatkowo, istnieje element Tożsamości Kulturowej, wplatający dziedzictwo narodowe i wartości w doświadczenie edukacyjne obok świadomości globalnej [2][27]. Wreszcie, Popyt ze Strony Rodziców jest ogromny. Wysoki wskaźnik zapisów pokazuje, że rodzice rozumieją, jak ważna jest ECE, napędzając rozwój prywatnych żłobków i przedszkoli [1][8][19]. Nawet oficjalna zmiana nazwy na „Centra Wczesnego Dzieciństwa” (ECC) podkreśla edukacyjny charakter tych placówek w odróżnieniu od zwykłej opieki dziennej [7].
Sektor Edukacji Wczesnodziecięcej w Dubaju w Liczbach
Chcesz konkretnych faktów? KHDA regularnie publikuje dane, które dają jasny obraz sceny prywatnych Centrów Wczesnego Dzieciństwa (ECC) w Dubaju. Oto migawka oparta na najnowszych danych:
Według stanu na lipiec 2024 r. w Dubaju działały 274 prywatne ECC [28]. To spory skok, biorąc pod uwagę, że zaledwie sześć miesięcy wcześniej, w styczniu 2024 r., było ich prawie 250, a w roku poprzedzającym otwarto 27 nowych placówek 
[24]. Wcześniejsze liczby były znacznie niższe, co pokazuje, jak szybko ten sektor ostatnio się rozwinął [29][8]. Liczba zapisów również gwałtownie rośnie. W lipcu 2024 r. do tych prywatnych ECC zapisanych było 27 490 dzieci [28]. Nastąpiło to po odnotowanym 16% wzroście [28]. Już w styczniu 2024 r. liczba zapisów wzrosła o 15% w porównaniu z rokiem poprzednim, osiągając ponad 23 500 dzieci – wyprzedzając nawet rekordowy wzrost obserwowany w szkołach K-12 [23][24].
Kto uczęszcza? Według stanu na styczeń 2024 r. największe grupy stanowiły dzieci w wieku 2-3 lat (34%) i 3-4 lat (32%) [23]. Oznacza to, że dwie trzecie dzieci miało od dwóch do czterech lat [24]. Większość dzieci (około 80%) uczęszcza do placówek pięć dni w tygodniu [24]. Jeśli chodzi o programy nauczania, najpopularniejszym wyborem jest brytyjski Early Years Foundation Stage (EYFS), stosowany w 200 centrach według stanu na styczeń 2024 r. [23]. Ale rodzice mają do wyboru 14 różnych opcji programowych w całym mieście [24]. Liczby te wyraźnie pokazują prężnie działający, szybko rozwijający się sektor ECE, napędzany wzrostem Dubaju i przekonaniem rodziców o wartości wczesnej nauki [23][24].
Wypróbuj za darmo